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    世界衛生組織0-10歲兒童體格心智發育評價標準參考值(男)

    年齡 體重(kg 身高(cm) 心智發育
    初生 2.9-3.8 48.2-52.8 伏臥抬頭、對聲音有反應。
    1 3.6-5.0 52.1-57.0 伏臥抬頭45度,能注意父母面部。
    2 4.3-6.0 55.5-60.7 伏臥抬頭90度,笑出聲、尖聲叫、應答性發聲。
    3 5.0-6.9 58.5-63.7 伏臥抬頭,兩臂撐起,抱坐時頭穩定,視性能跟隨180度,能手握手。
    4 5.7-7.6 61.0-66.4 能翻身,握住搖蕩鼓。
    5 6.3-8.2 63.2-68.6 拉坐,頭不下垂。
    6 6.9-8.8 65.1-70.5 坐不需支持,聽聲轉頭,自喂餅干,握住玩具不被拿走,怕羞,認出陌生人,方木能遞交。
    8 7.8-9.8 68.3-73.6 扶東西站,會爬,無意識叫爸爸、媽媽,伊呀學語,躲貓貓,聽得懂自己的名字,會搖手表示再見。
    10 8.6-10.6 71.0-76.3 能自己坐,扶住行走,自己熟練協調的爬,理解一些簡單的命令,如到這兒來,自己哼小調,說一個字。
    12 9.1-11.3 73.4-78.8 獨立行走,有意識叫爸爸、媽媽,用杯喝水,能辨別家人的稱謂和家底環境中的熟悉的物體。
    15 9.8-12.0 76.6-82.3 走得穩,能說三個字短句,模仿做家務,能疊兩塊積木,能體驗與成人一起玩的愉快心情。
    18 10.3-12.7 79.4-85.4 能走梯,理解指出身體部分,能脫外套,自己能吃飯,能識一種顏色。
    21 10.8-13.3 81.9-88.4 能踢球,舉手過肩拋物,能疊四塊積木,喜歡聽故事,會用語言表示大小便。
    2 11.2-14.0 84.3-91.0 兩腳并跳,穿不系帶的鞋,區別大小,能識2種顏色,能識簡單形狀。
    2.5 12.1-15.3 88.8-95.8 獨腳立,說出姓名,洗手會擦干,能疊八塊積木,常提出為什么,試與同伴交談,相互模仿言行。
    3 13.0-16.4 91.1-98.7 能從高處往下跳,能雙腳交替上樓,會扣鈕,會白紙,會涂漿糊粘貼,懂饑、累、冷,會用筷,能一頁頁翻書。
    3.5 13.9-17.6 95.0-103.1 知道顏色,不再纏住媽媽,開始有想象力,自言自語。
    4 14.8-18.7 98.7-107.2 能獨立穿衣,模仿性強。
    4.5 15.7-19.9 102.1-111.0 能說簡單反義詞,愛做游戲。
    5 16.6-21.1 105.3-114.5 解釋簡單詞義,識別物件原料。
    5.5 17.4-22.3 108.4-117.8 開始抽象邏輯思維,自覺性、堅持性、自制力有明顯表現。
    6 18.4-23.6 111.2-121.0 想象力豐富,情緒開始穩定。
    7 20.2-26.5 116.6-126.8 感知:有目的、有意識的知覺和觀察能力、空間知覺和時間知覺不斷發展。
    8 22.2-30.0 121.6-132.3 注意力:無意注意   有意注意,有一定自制能力。
    9 24.3-34.0 126.5-137.8 記憶力:無意機械,具體形象   有意理解,抽象邏輯記憶。
    10 26.8-38.7 131.4-143.6 思維:具體形象   抽象邏輯思維。

     
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